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提高自身素质适应时代发展

现代教育需要的是具有主体性的、发展性的、有良好创新意识及习惯的人,保证学生全面的、长久的、强劲的发展能力,这是时代对教育的呼唤,这也是现代教育的明智选择。面对知识经济的崛起,教师必须培养学生终身学习的能力,才能适应时代的发展。因此,我校的办学理念是“让每一个学生适应时代发展”,目标是培养“具有传统的人文素养,具有良好的创新习惯,以终身学习为目的,能适应学习化社会需要的可持续发展人才”。让每一个学生适应时代的发展,就是要挖掘每一个学生的潜能,让每一个学生的个性得到发展,让不同层次的学生学有所获。我们就是要提供灵活多元化的渠道,让每一个学生适应时代的发展。教育学生不但要给“鱼”,更重要的是要“授之以渔”,也就是要教会学生学习,教会学生终身学习,要不断创新,追求新知,要能适应社会的需要,要做一个可持续发展的人才,因为“人类发展的目的在于使人自臻完善”。现在学校教育把实现人的可持续发展视为己任。因为,只有具备可持续发展的人,才可能是一个能够适应现代社会的合格人才。

    为了培养“具有传统的人文素养,具有良好的创新习惯,以终身学习为目的,能适应学习化社会需要的可持续发展人才”,学校结合中国的传统节日,大力弘扬传统的民族文化,开展了例如:“三八节献给母亲的爱”“中秋月儿圆”等一些有意义的活动,为了提高学生的创新意识及习惯,每年三月为学校的“科技活动月”, 鼓励学生动脑、动手,开展了科技创造小发明,科幻绘画作品等活动,十二月艺术节里,古诗文诵读比赛,绘画、书法比赛,英语讲故事及演讲比赛,同学们积极参与,活动开展得有声有色。结合学校实际,老师们自编了校本教材,并开展了系列活动,研究性学习活动充分展示了学生的能力,给学生提供了更多的发展空间。

    教师是科学文化知识和技能的传播者,在教学活动中,如何让每一个学生适应时代发展,教师起着主导作用。因此,如何与时俱进,适应时代发展的要求,已成为教师提高自身素质的重要方面。近20年的教学实践,让我意识到作为一名21世纪的教师,要想与时俱进、不断创新,必须提高自身素质,才能适应时代的发展,才能培养新时代的建设者和接班人,才能让每一个学生适应时代的发展。因此,我认为必须注意以下几个方面:

    一、高尚的师德

    教师是人类灵魂的工程师,而师德则是教师的灵魂。师德的灵魂就是一个“爱”字,就是要爱岗敬业,爱生如子,忠于教育事业,热爱教育事业,热爱学生。教师在教书育人工作中所表现出来的美好师德,在很大程度上潜移默化地影响着学生的成长。因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染力和示范性。作为人类灵魂的工程师,首先要树立一个正确的职业道德观念,塑造一个良好的师德形象,要以身作则,为人师表,只有这样才能有力地感染学生、教育学生,通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化。教师不但要用博大的爱去关怀学生,还要用爱的力量去感化学生,带领学生走上成长之路。

    二、精深的业务知识

    如果说高尚的师德是做好教育工作的基础,那么精深的业务知识则是提高教师素质的关键。我们现在正大力提倡与时俱进,教师的德要与时俱进,教师的业务素质也应该与时俱进;教育创新,就是需要精湛的教学业务作保障。一个合格的教师不仅要精通教育教学理论,具备扎实的教学基本功,还需要不断适应时代发展的要求,教学发展的要求,适时调整自己的教学目标。同时,还必须积极参与教学研究活动,借鉴同行经验,掌握先进的教学方法,不断提高自己的教学水平。

    三、良好的心理品质

    良好的心理品质是人们自我发展和价值实现所必需的内在条件,是思想品德素质和文化素质形成和发展的基础,它直接制约着个体综合素质的提高。现代社会需要的是高素质的教师,良好的心理品质是高素质教师的必备条件。现代社会高强度超负荷的工作,社会对老师的高期望给教师很大的压力,老师们普遍感到老师难当,学生难教。作为老师应该适时调节自己过重的心理压力,排解心理障碍,让自己拥有一个健康的心理品质,用良好的精神面貌面对学生。

    三、终身学习,不断进取

    时代在发展,社会在进步,知识经济时代,知识更新的速度越来越快,现代教育科学技术的迅速发展也给教师在业务方面提出了更高的要求。每个人都有面临落伍的危险。有关研究表明:一个人大约只有20%的知识是在传统的学校教育中获得的,其余80%是在工作和生活中为适应需要而获得的。在科学和技术发展速度如此之快的今天,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于时代的步伐。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干,边于边学,终身学习”的观念,紧跟时代步伐。因此我们还应该在以下两个方面下功夫:

    1、作为一名21世纪的教师,我们不能满足于已取得的学历和掌握的知识,而应主动地进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。回顾近20年的教学生涯,我一边工作,一边学习,先是参加了高等教育自学考试,取得了英语大专文凭,然后参加了重庆教育学院的英语教育本科函授,后来又参加了西师研究生班的学习,通过学习,开阔了我的视

野,丰富了我的知识,对我的教学工作大有益处。

    2、作为一名ZI世纪的教师必须尽早掌握、使用现代化教育设备的知识和技能,掌握多媒体技术,并逐步将它应用于课堂教学。我校建立了校园网,开通了“班班通”,网上有丰富的教学资源,只有加强多媒体与各学科的整合,才能最大限度地发挥现代化教育设备的优势,提高教学质量,更好地服务于教学,所以,我应该刻苦钻研多媒体技术。

    在提倡与时俱进、教育创新的今天,作为教师,只有具备强烈的敬业精神,才有可能不断创新,不断更新自己的教育观念,跟上时代的步伐,才能让每一个学生适应时代的发展。只有我们努力提高自身素质,适应时代发展,才能培养具有传统人文素养,具有良好的创新习惯,以终身学习为目的,能适应学习化社会需要的可持续发展的人才。